İTÜ Bilgi Yönetimi ve Teknolojileri Dersi 2020-2021 Güz Yarıyılı’nın ardından
İTÜ Fen Bilimleri Enstitüsü Mühendislik Yönetimi programında güz yarıyılında Bilgi Yönetimi ve Teknolojileri dersini veriyorum. 2020-2021 güz yarıyılında da yüksek lisans ve doktora öğrencilerinden derse yoğun ilgi vardı. Pandemi nedeniyle uzaktan eğitim yöntemiyle 27 öğrenci ile dersi açtık.
Ders seçimi aşamasında birçok öğrenci dersin kapsamı ve içeriği ile ilgili bilgi almak istemişti. Önümüzdeki yıl için de hazırlık olması amacıyla bu yılki çalışmaları özetleyen bir yazı hazırlamak istedim.
Bilgi Yönetimi ve Teknolojileri dersinin kapsamını güncel trendleri ve teknolojileri de kapsayacak biçimde dijital dönüşüm odaklı olarak genişlettik. Dersin ilk haftalarında veri, bilişim, bilgi, dijital dönüşüm, dijital dönüşüm yol haritası, dijital dönüşümün sosyal ve etik etkileri gibi temel kavramları inceledik.
Özellikle güncel trendlerle ilgili bilgileri sektörün önde gelen firmalarından davet ettiğimiz konuklarla birlikte değerlendirdik.
Siemens Türkiye Dijitalizasyon ve Endüstri 4.0 Pazarlama Yöneticisi ve eski iş arkadaşım Derya Iren dersimize konuk olarak ‘DijitalTransformasyon’ konusunda seminer verdi. Sevgili Derya Iren dijital transformasyonun sadece teknolojik bir konu olmayıp sosyo ekonomik etkileri olduğuna artık farklı yetkinliklere sahip bir iş gücü ve yepyeni iş modellerininin ortaya çıkacağına vurgu yaptı.
Blockchain Türkiye platformu Genel Yayın Yönetmeni Sayın Ahmet Usta Blockchain hakkında çok bilgilendirici ve keyifli bir seminer verdi. Blockchain Türkiye Platformu ve Sayın Ahmet Usta, yeni gelişen bu alanda sektördeki farkındalık ve bilgi seviyesini artırma anlamında çok değerli çalışmalar yapıyorlar. Kendilerini kutluyor ve teşekkürlerimi sunuyorum.
Dönem projesi olarak öğrenciler güncel dijital dönüşüm konularından birini seçip bir dönem projesi hazırladı. Gruplar projelerini sınıfta sunarken her sunumun sonunda herkesin katılımıyla gerçek yaşam örneklerini de içeren tartışmalar yaptık.
Ders kapsamında dönem projesi olarak işlediğimiz konular:
- Yapay Zeka
- Büyük Veri ve İleri Analitik
- AI and Ethics
- CX Customer Experience .
- IoT Nesnelerin İnterneti
- Blockchain Applications in Business
- Otonom Araçlar
- Smart Cities
- Endüstri 4.0
- Bilgi Güvenliği ve Mahremiyet
Dönem projeleri hem bir rapor olarak teslim ediliyor, hem de sunum olarak paylaşılıyor. Güncelliği ve akademik derinliği sağlamak için gruplardan 2010 ve sonrası akademik dergilerdeki yayımlara atıf yapması ve bu yayınları da proje ile birlikte teslim etmesi isteniyor.
Dersi alan öğrenciler, dijital teknolojiler ve dijital trendler hakkında bilgi sahibi olurken aynı zamanda bir firma için bir dijital dönüşüm yol haritasının hazırlanabileceğini öğreniyorlar. Dijitalleşmenin teknolojik boyutunun yanı sıra sosyolojik etkilerini, dijitalleşme hakkındaki etik tartışmaları, dijitalleşmeyi destekleyecek yasal düzenleme gereksinimlerini de ders kapsamında işliyoruz.
Öğrencilerin %60 kadarı hem yüksek lisans ya da doktora yapıyor hem de çalışıyordu. Bu nedenle hem projelerde hem de ders işleyişi sırasında birçok firmadaki iyi uygulamları da dinleme ve tartışma şansı yakaladık. Dersi alan tüm öğrencilere özenli projeleri ve hep birlikte öğrenme mantığıyla yaptıkları paylaşımlar için çok teşekkür ediyorum.
Son olarak tüm öğrencilerin sorduğu iki soruyu da yanıtlayarak bitireyim:
- Hocam yoklama alıyor musunuz?
Dersteki tartışmaların yanı sıra WhatsApp grubumuzda ve Ninova'da dijital dönüşüm ile ilgili tartışma soruları paylaşıyorum. Düzenli olarak bu ortamlarda sınıf olarak çok faydalı paylaşımlar yapıldı. İlgilenenler için dönem içinde ve hatta dönem sonrasında da dijital dönüşüm ile ilgili güncel makale ve yazıları bu ortamlarda ayrıca paylaşıyorum.
İTÜ Fen Bilimleri Enstitüsü Ders Katalogu
Yorumlar